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《堅毅:釋放激情和堅持的力量》讀書筆記分享

發(fā)布時間:2017-09-02 16:20:43 發(fā)布者:鐵贏企管

       大多數(shù)人都渴望成功并且追求卓越,然而,并不是所有的人都會成功,都能成為卓越人士。我們在羨慕別人的成功之時,想當然的認為,是他們的運氣和天賦成就了他們。然而,越來越多的調查研究表明,那些成功和卓越的人,除了需要一定的運氣和天賦之外,還需要一些其他因素,《堅毅》這本書就告訴了我們這“其他因素”是什么。

 
      卓越不是因為天賦,而是因為堅毅
 
      這本書的作者叫安杰拉·達克沃思,她是一位教育工作者,也是一位積極心理學家,這本書是她TED演講——堅毅:釋放激情和堅持的力量——的系統(tǒng)研究和思考的成果。越不是因為天賦,而是因為堅毅。
 
      她認為,根本沒有什么永久的天才,我們常以為的那些天才和杰出人士之所以能獲得卓越的成就,不僅僅是因為他們的天賦和運氣,更重要的是要有一種堅毅的品格,是靠他們心甘情愿的努力和長期堅持的結果。
 
 
          堅毅培訓找鐵贏.png
 
 
      由此,她總結出了“天賦×努力=技能”和“技能×努力=成就”的堅毅品格理論。堅毅究竟是什么?在她看來,堅毅指的是一個人在很長一段時間內(nèi)持續(xù)一個頂級目標,通過行動表現(xiàn)出他想要完成目標的決心,并且愿意為這個目標保持忠誠。也就是說做他愛做的事,不只是陷入愛,而是要持續(xù)地去愛。它包括兩個部分:激情和毅力。
 
      同時她也提出了“堅毅指數(shù)”的概念,用以衡量和預測一個人的成就表現(xiàn)。堅毅指數(shù)反映的是一個人的激情和毅力的強度,它不是恒定不變的,可以隨著時間和對事物認知深淺的變化而變化,一個人堅毅指數(shù)越高,他未來取得的成就也許就會越大,反之亦然。
 
      塑造堅毅品質的兩種途徑
 
      雖然有研究表明“堅毅指數(shù)”會受遺傳基因的影響,但是也可以通過后天的塑造來改變。那如何提高堅毅指數(shù),培養(yǎng)堅毅的品格?作者認為可以從兩種途徑入手。
第一種途徑:儲備4種心理資產(chǎn),從內(nèi)而外的進行堅毅品格的培養(yǎng)。
 
      1興趣:找到自己感興趣的事,能夠讓我們持續(xù)地做下去。為什么會如此?首先,研究表明,當人們做一些符合他們個人興趣的事時,他們會對自己的工作更滿意。其次,當他們做自己感興趣的事時,也會表現(xiàn)得更好。那些杰出人士之所以表現(xiàn)得卓越,無一不是在自己喜愛的領域長期投入的結果。
 
      興趣是激發(fā)一個人內(nèi)在動力的關鍵因素,做自己喜歡的感興趣的事能夠讓人迸發(fā)激情,而一個人因為激情所以堅持。正如威廉·詹姆斯所說:那些決定我們在事業(yè)上能夠做到多好的“關鍵一票”,是欲望的激情,是興趣的力量。
 
      那如何培養(yǎng)自己的興趣呢?興趣的培養(yǎng)在于對新事物的不斷嘗試,要知道,很多事情不是因為有興趣才去行動,而是因為行動才會產(chǎn)生興趣。就像我們小的時候不知道自己會成為什么樣的人,只好在成長的過程中,不斷地去嘗試,去反思與外在世界的關系,最終發(fā)現(xiàn)自己的所愛,找到自己真正想要成為的那個人。
 
     值得注意的是,在發(fā)現(xiàn)自己興趣之后,會有一個過程更漫長的主動地發(fā)展興趣的時期。這個時候我們需要通過尋找變化和新意去深化自己的興趣,從而使自己保持激情。
 
     2練習:本書作者通過一些研究發(fā)現(xiàn),堅毅不僅在于一個人投入某個興趣的時間長度,還在于投入的質量,不僅在于在某項任務花費了更多的時間,還在于更好的利用了時間。這個就在于如何提高自己的技能,于是她就找到了技能練習的專家——安德斯·埃里克森和哈里·契克森米哈賴,進行了一些有關技能練習的項目研究,我們?nèi)绾尉毩晛硖岣呒寄芩健?/div>
 
     我們經(jīng)常聽到1萬小時天才理論,說的是一個人想要在某個領域成為頂尖的高手,至少需要經(jīng)過1萬小時的練習,才能達到自己的目的。這個理論是通過馬爾科姆·格拉德威爾的暢銷書——《異類》而聞名,然而,我們不知道是,這個理論并不是馬爾科姆提出的,他也未在書中詳細的闡述說明,我們便因此陷入一個誤區(qū),認為只要想在某個領域有所建樹,就只需要在此領域練足1萬小時即可,不管是何種練習。
 
     而理論的真正提出者就是安德斯·埃里克森,他通過對全世界那些在各個領域的頂尖高手的觀察研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以能夠在各自的領域獨領風騷,不是因為他們天賦過人,而是他們長時間大量刻意練習的結果,而且練習時間大概在幾千小時左右。是的,他所說的練習叫刻意練習,而不是普通的練習,所需的時間也不是統(tǒng)一的1萬小時,而是有可能比1萬多,也可能比1萬少,埃里克森也在他的著作——《刻意練習》對此有過詳細的說明,這里就不再累述??桃饩毩曇步杏心康牡木毩?,它有4個特點:1. 有具體明確的特定目標;2. 需要長時間的專注;3. 要有反饋;4. 需要走出舒適區(qū)。
 
     這種刻意練習不是一種愉悅的體驗,反而會讓人感到痛苦,所以,很多人都難以堅持下來。但為什么還是有很多人能堅持下來呢?原因就在于刻意練習能夠真正有效的提升他們的技能水平,能夠獲得一種叫“心流”的體驗,從而使他們在工作或比賽中表現(xiàn)得更好。這種“心流”體驗會讓人獲得一種掌控感,讓人覺得自己無所不能,而這種感受,可以讓你體會到極大的樂趣,從而促使你花更多的時間和精力到你所做的事情上去。
 
     3目標:激情源于興趣,也源于目標——造福他人的意圖。對于堅毅的人來說,成熟的激情同時取決于這兩者。亞里士多德認為,人們至少有兩種追求幸福的方式,一種叫“實現(xiàn)主義”,即與良好的內(nèi)在相和諧;另一種叫“享樂主義”,指向的是積極的、當下的,本質上是以自我為中心的體驗。雖然亞里士多德反對后者,倡導前者,但是從進化論的角度說,兩者都是可以同時追求的。人類因為追求快樂而使得我們得以生存延續(xù),同時與他人聯(lián)結、為他人服務,產(chǎn)生意義,從而促進彼此生存發(fā)展。這使得我們有了深層次的動機,從而讓我們更有動力去做我們想做的事。
 
    作者講了有一則關于泥瓦匠的寓言:三個泥瓦匠被問道:“你在做什么?”第一個泥瓦匠說:“我在砌磚。”第二個泥瓦匠說:“我在蓋一座教堂。”第三個泥瓦匠說:“我在建造上帝之屋。”第一個泥瓦匠擁有的是一份謀生,第二個泥瓦匠擁有的是一份職業(yè),第三個泥瓦匠擁有的則是一種使命。有使命感的人更加堅毅,其次是職業(yè),再次是謀生。
 
    周國平也說,一個適合自己的職業(yè)應該符合三個條件:第一,有強烈的興趣,甚至到了不給錢也一定要干的程度;第二,有明晰的意義感,確信自己的人生價值借此得到了實現(xiàn);第三,能夠靠它養(yǎng)活自己。你做一項工作,只是為了謀生,對它并不喜歡,這項工作就只是你的職業(yè)。你做一項工作,只是因為喜歡,并不在乎它能否帶來利益,這項工作就是你的事業(yè)。對我們來說,最理想的情形是,事業(yè)和職業(yè)一致,做喜歡的事并能以之謀生。其次好的是,二者分離,業(yè)余做喜歡的事。最糟糕的是,根本沒有自己喜歡做的事。
 
    所以,對一個有著高層次目標的人來說,他所擁有的職業(yè),所做的工作,在某種程度上被賦予了一種使命感,讓他感受到一種更深刻的意義所在。這種意義,讓他的自我與世界產(chǎn)生聯(lián)系,體會到一種辛福感。而這種辛福感,便是支撐他前進的一種內(nèi)在動力。
 
    4希望:堅毅取決于一種希望——它希望我們能夠通過自己的努力改善自己的未來。它不是“我感覺明天會更好”的希望,而是“我下定決心行動要讓明天更美好”的希望。然而,在我們邁向“更好”的行動中,往往會遇到很多挑戰(zhàn)。當我們遇到這些挑戰(zhàn)時,我們一般會有兩種選擇,一種是逃避,另一種則是面對。選擇逃避意味著我們將與“更好”永別,選擇面對卻又會在有時遭致失敗。
 
    一個人常失敗會陷入一種“習得性無助”的境地,于是逐漸地給自己打上“我是失敗者”的標簽,久而久之便形成了固定的心態(tài)。什么是固定心態(tài)?這是根據(jù)心理學家卡羅爾·德韋克的理論得來,人分為兩種觀念模式:僵固觀念模式——他們認為一個人的智商基本上是固定的(天定的),后天的努力其實并沒有太大的作用。關注當前的表現(xiàn),常常因為害怕表現(xiàn)不好而直接放棄……成長觀念模式——他們認為不管哪方面,都可以通過努力獲得改善。關注將來的結果,所以當前表現(xiàn)不佳并不影響他們繼續(xù)努力……卡羅爾認為,一個人的心態(tài)源于他的個人成功和失敗史,以及他周圍的人。如果一個人經(jīng)常失敗,并且擁有僵固觀念模式,而周圍的人也不給他鼓勵和支持,那么他便會形成固定的心態(tài),接受“失敗者”的標簽,從此,停步不前,不再對未來有所期盼。
 
    而與此相反,擁有成長觀念模式的人,他會積極面對失敗,認為失敗只是暫時的,我可以在失敗中總結經(jīng)驗教訓。并且通過努力和方法改善取得成功,能夠在7次摔倒后,第8次再站起來,對未來永遠充滿希望。第二種途徑:打造“堅毅”的文化環(huán)境,由外而內(nèi)的塑造堅毅的品格,我們都知道一個人性格形成除了先天的遺傳因素,后天的環(huán)境影響也特別重要,而堅毅的品格同樣如此。我們的父母、教練、老師、老板、導師及朋友可以幫助我們養(yǎng)成堅毅的品格,我們所接觸的人,所身處的環(huán)境,在深深地影響著我們。所以,我們不管是在給自己的孩子還是自我塑造堅毅品格的時候,要給他們做榜樣或者找到自己的榜樣。你想成為什么樣的人,就去找到這樣的人來引領自己,最終變得和他們一樣,近朱者赤,近墨者黑,也正是這個道理。
 
    同時,我們生活在其中并認可的文化,強有力地塑造著我們的性格,社會認同原理讓我們在這些文化環(huán)境中塑造成這些文化的樣子,所以去找到具有“堅毅”氣質的環(huán)境,這樣有助于自己堅毅品格的形成。
 
    寫到最后,終于明白,堅毅不是一味的苦苦堅持自己不喜歡、不明白、不適合的事情,而是知道自己的所愛,找到真實的自己,是牢牢地抓住自己感興趣又有意義的目標不放,是日復一日、年復一年地投入具有挑戰(zhàn)性的練習之中,是摔倒了7次,第8次再站起來,是看到希望,一步接一步地走下去。文\清源塘讀書會 蔣潤

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