1、成功是因為態(tài)度.只要有堅定的信念,堅強(qiáng)的意志,通過努力拼搏,成功就在眼前.要想成功,必須做到:一是要勤于學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基.一定要珍惜大好時光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長進(jìn)步的根基.二是要善于創(chuàng)造.要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造,不斷創(chuàng)造.三是要甘于奉獻(xiàn).奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提.只要認(rèn)真對待,每個人都可以那么棒!

 

          

 

    2、山不過來,我就過去. 知識經(jīng)濟(jì)時代是一個淘汰迅速的時代,在客觀環(huán)境下,我們要緊跟形勢發(fā)展,創(chuàng)造新思想,新思維.要充分發(fā)揮個人作用,因為人的潛能是無限的.只要每個人都能做好自己的領(lǐng)袖,使自己成為新型的人才,能夠勝任多種崗位,才能在市場競爭中不會處于被動地位.也只有通過改變自己以適應(yīng)新環(huán)境的變化,才能最終改變屬于自己的世界.

 

    3、每天進(jìn)步一點點.珍惜今天,全力以赴,創(chuàng)造成功人生.我們要愛崗如家,要從自身做起,每天少一點應(yīng)酬的時間,多一點學(xué)習(xí)的時間,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作.有道是:今天工作不努力,明天努力找工作.這已成為人們的共識.因此,在繁忙的工作中,要像在海綿里擠水一樣,擠出一定的業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí),做到每天都有收獲.

 

    4、"猴子"管理和修路原則.在工作中,每個人都有工作崗位,工作任務(wù),且責(zé)任到人,使每個人明白自己應(yīng)該干什么,怎么干.工作一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)工作落實到人,沒有空擋.只有每個人都把自己的事管好,同時發(fā)揚協(xié)助精神,幫助他人完成任務(wù),那樣我們的企業(yè)才會有生機(jī),才會向前發(fā)展.同時,運用制度管理(流程管理)替代行政管理,改變員工思想上不合適宜的想法,改革工作流程中不順暢的環(huán)節(jié),建全和完善企業(yè)管理制度.加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)隊建設(shè),提高工作效率,在員工中形成信任溝通,熱情進(jìn)取,低調(diào)實干,業(yè)績承諾的氛圍,把公司打造成一個具有"我們是一個人"精神的團(tuán)隊.

 

    5.一切的決定、思考、感受、行動都受控于某種力量，它就是我們的信念。有什么樣的信念，就決定你有什么樣的力量。 21條決定成功的信念：我是一切的根源；不是不可能，只是暫時沒有找到方法；成功是因為態(tài)度；成功者找方法，失敗者找借口；只要不服輸，失敗就不會是定局； 沒有失敗，只是暫時沒有成功；堅持到底，永不放棄.....

 

    6.認(rèn)識人，了解人，你將無所不能，老師通過對四型人格的深度剖析，讓我們對自己有了一個清晰的認(rèn)識的同時，知道自己從哪方面去提升，去改變，也了解了如何與不同性格的人相處，如何滿足不同性格員工的需求，如何實現(xiàn)差異化員工激勵。

 

    8.通過溝通版塊的學(xué)習(xí)，明白了溝通再生活中的重要性，管理就是溝通，溝通，再溝通，互聯(lián)網(wǎng)時代人們的溝通能力并沒有增強(qiáng)，反而在減弱，因此，要提升家庭，公司的凝聚力，溝通就顯得十分重要，溝通的主要目標(biāo)是雙贏，主要策略是同理心，同理心可運用于家庭、工作、朋友等方方面面的溝通。

 

    9.員工激勵版塊顛覆了我們對員工激勵的固有認(rèn)知，老師從馬斯洛需求理論，員工性格等多方闡述激勵的方式，滿足維持基本生活所需的激勵措施就是“薪酬激勵”法；為滿足安全需求的激勵措施就是“福利激勵”法；為滿足歸屬感、情感等社交需求的激勵措施有“團(tuán)隊激勵”法、“感情激勵”法、“寬容激勵”法等；滿足尊重（自尊、自信、權(quán)力、地位等）需求的激勵措施有：“尊重激勵”法、“贊美激勵”法、“鼓舞激勵”法、“支持激勵”法、“信任激勵”法、“獎勵激勵”法、“授權(quán)激勵”法、“晉升激勵”法等；滿足自我實現(xiàn)需求的激勵措施有：“愿景激勵”法、“目標(biāo)激勵”法、“競爭激勵”法、“危機(jī)激勵”法、“績效激勵”法、“工作激勵”法、“榜樣激勵”法等。