比如，我們在做一個(gè)PPT時(shí)，里面會(huì)涉及到文字編輯、圖片處理和排版美化等，于此同時(shí)，手里還有一份word文檔要寫，而這個(gè)文檔里面也涉及到文字編輯、圖片處理和排版美化等工作。這個(gè)時(shí)候我們就可以這樣進(jìn)行處理，首先，在處理PPT文字編輯后接著處理word的文字編輯工作，然后再處理PPT和word的圖片處理工作，最后再處理排版美化的工作，而不是先把PPT做完，再做word。

 

       為什么要這樣來進(jìn)行工作，原因在于我們的大腦在對信息加工時(shí)面對不同的信息有不同的認(rèn)知類型，比如，我們在在處理文字信息時(shí)是一種類型，在處理視覺圖像時(shí)是一種類型，在處理數(shù)值計(jì)算時(shí)是一種類型，在判斷空間距離、大小時(shí)又是另一種類型。我們在對不同信息進(jìn)行處理時(shí)，都會(huì)切換我們的認(rèn)知類型，這種切換，會(huì)讓我們從一個(gè)深度思考的狀態(tài)馬上回到最淺顯的層面，而想要再次回到原來深入的程度，則會(huì)花費(fèi)較長的時(shí)間，同時(shí)會(huì)損耗我們的認(rèn)知。這就是我們?yōu)槭裁丛谶M(jìn)行思考時(shí)，被外界突然打斷很難再次進(jìn)入那種思考狀態(tài)的原因所在。而圖層工作法一個(gè)顯而易見的好處，是可以集中處理同質(zhì)性的工作，減少不同質(zhì)工作間的轉(zhuǎn)換損耗。