在這次性格與團隊管理培訓中，老師與我們分享了一個重要的公式，思維影響行為，行為影響習慣，習慣影響性格，性格影響命運，從這個公式不難看出，性格對一個人的影響巨大，性格形成過程也一目了然。

 

    因此，在團隊管理中，與其管理員工的行為，不如影響員工的思維，通過思維的影響，通過企業(yè)文化這個大熔爐，讓員工在潛移默化中升級思想，發(fā)生改變，逐步融入團隊，這樣管理就變得更輕松，好的企業(yè)文化建設可以讓員工形成相同的氣質，相同的個性，這就是升級性格的重要性。

 

 

      

 

 

     二、原生家庭對性格的影響巨大

 

    按照前面的說法，一個人的炒作系統(tǒng)第一版是在原生家庭安裝的，要想改變和升級，相對是比較困難的，想升級一個人的性格，首先得了解這個人的原生家庭，一個人在成長的過程中，童年時期是孩子性格和心理成型的重要時期，父母對孩子的陪伴特別重要。我們一生會遇到兩個家庭：原生家庭和再生家庭。原生家庭就是你出生的那個家庭，包括父母和子女。再生家庭就是孩子成年后組成的家庭。     

 

    對一個人性格影響最大的是原生家庭的各種因素，包括個體的出生方式、喂養(yǎng)方式、扶養(yǎng)人、籍貫、性別、排行、家庭成員狀況、家庭成員非正常死亡、父母婚姻狀況、家庭文化信仰等。我國有“三歲看大，七歲看老”的說法，說明孩子的幼年時期的成長環(huán)境對他影響特別大。很多優(yōu)秀的人從小表現(xiàn)就與眾不同，不僅僅只是成績上，還有為人處事的方式，這些不是源于課本，而是源于孩子的第一任老師—父母。       

 

    有的父母說：孩子，爸媽沒本事，你要靠自己。這種理念是讓孩子丟掉依賴心，培養(yǎng)獨立精神。有的父母說：寶貝，你最重要的就是讀好書，其他事兒不用你做。這就潛移默化的為把孩子培養(yǎng)成“啃老族”。 有的父母說：寶貝，相信自己，你可以的，爸爸媽媽支持你。這種理念逐漸讓孩子增強自信心，擁有探索未來的勇氣。兒童教育專家發(fā)現(xiàn)：孩子對自己的看法取決于他們的親身經(jīng)歷，取決于他所遇到的困境和他人教會他克服困難的方法。父母在孩子成長關鍵期里扮演著重要角色，一言一行都在為孩子樹立著一個榜樣，孩子成長，父母很關鍵。

 

    三、性格測試可以提升培訓的積極性

 

    每個人都會好奇自己的性格，好奇自己的性格優(yōu)劣勢，在本次性格培訓中，老師跟大家一起做了PSCM性格測試，伙伴們的參與度相當高，90%的伙伴覺得測試得非常準確，也對自己在生活和工作中如何與別人相處做了深刻的反省，也知道在未來如何調整自己的性格更好的融入團隊，與團隊更好的協(xié)作。

 

    當然，性格無好壞之分，每種性格都有優(yōu)劣勢，關鍵是如何使用和調整，正是因為這個道理，我們每個人都應該更加自信，因為沒有絕對的好，也沒有絕對的壞，沒有完美的個人，只有完美的團隊。