還記得馮小剛導(dǎo)演的影片《天下無(wú)賊》里有這么一幕，葛優(yōu)飾演的黎叔手拿香煙，一臉鄭重嚴(yán)肅地吐出一句：21世紀(jì)最貴的是什么？人才！

的確，人才的重要性，從近些年，企業(yè)界對(duì)培訓(xùn)的重視就可見(jiàn)一斑。很多企業(yè)培訓(xùn)已然從人力資源的模塊中剝離，成立專門的培訓(xùn)部門；更有很多企業(yè)時(shí)髦地成立了企業(yè)大學(xué)，近幾年企業(yè)大學(xué)如同雨后春筍，紛紛冒出頭來(lái)，成為時(shí)下的一種流行趨勢(shì)。

在這種情形下，作為人才發(fā)展的重要一環(huán)，培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師的重要性愈發(fā)凸顯，培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師肩膀上的責(zé)任也愈發(fā)沉重。

然而，目前80%以上的培訓(xùn)從業(yè)人員，不論甲方、乙方、丙方，并不具備培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與運(yùn)作的能力，在設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)往往遭遇兩大致命問(wèn)題：

項(xiàng)目設(shè)計(jì)端：培訓(xùn)需求確定不準(zhǔn)確、培訓(xùn)落地成果不明確、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)不細(xì)化、培訓(xùn)成果評(píng)估不知道；

項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)端：無(wú)全程監(jiān)管、無(wú)社群運(yùn)營(yíng)、無(wú)實(shí)踐設(shè)計(jì)、無(wú)輔導(dǎo)跟進(jìn)。

針對(duì)傳統(tǒng)培訓(xùn)設(shè)計(jì)中的兩大致命問(wèn)題，究竟怎么做，才能讓您的培訓(xùn)項(xiàng)目活起來(lái)？

如果把企業(yè)發(fā)展看作一棵樹(shù)，那么培訓(xùn)要做的事情就是“通過(guò)不斷收獲果實(shí)，來(lái)幫助這顆樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)”。

這里有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：其一，果實(shí)必須是樹(shù)成長(zhǎng)所需要的，即培訓(xùn)應(yīng)該做對(duì)企業(yè)發(fā)展有實(shí)際促進(jìn)作用的事，而非自己“想當(dāng)然”要做的事；其二，果實(shí)要能夠成熟，即培訓(xùn)的從業(yè)者要清楚促成果實(shí)成熟的有效方法，保證開(kāi)展的培訓(xùn)項(xiàng)目能夠切實(shí)取得相應(yīng)的成果，以促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。既然果樹(shù)生長(zhǎng)，需要可持續(xù)的生態(tài)系統(tǒng)，那么培訓(xùn)項(xiàng)目也需要這樣一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

重慶鐵贏培訓(xùn)項(xiàng)目生態(tài)系統(tǒng)，從問(wèn)題界定、獲取方法、實(shí)施行動(dòng)再到成果評(píng)估，通過(guò)持續(xù)的培訓(xùn)循環(huán)系統(tǒng)，讓企業(yè)培訓(xùn)回歸自己的本質(zhì)---解決問(wèn)題，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的螺旋式上升成長(zhǎng)模式。

做項(xiàng)目，得成果，培訓(xùn)項(xiàng)目化運(yùn)作是獲取培訓(xùn)成果的唯一途徑。讓培訓(xùn)項(xiàng)目落地開(kāi)花，重慶鐵贏將與您共同見(jiàn)證找到自己更大的活力和能量！