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重慶一美容企業(yè)啟動培訓體系建設項目

發(fā)布時間:2018-04-27 14:49:57 發(fā)布者:鐵贏企管

     企業(yè)培訓的目的為了提高員工的素質(zhì)和工作能力,最終促進企業(yè)的發(fā)展。要成功的進行企業(yè)員工的培訓,關(guān)鍵是要了解員工的學習特性,由于企業(yè)員工都是在職成人,具有成人學習的一般特征。因此培訓工作者充分掌握成人特有的學習特性對于做好培訓工作是大有裨益的。近日,重慶一美容企業(yè)啟動培訓體系建設項目,以下為啟動會宣講節(jié)選:

 
    成人的視覺和聽覺隨年齡增大開始衰弱,待信息傳至大腦時,由于感覺器官的原因,致使部分信息喪失,因此與青少年相比成人的記憶力會差一點,在學習后知識保持率低,遺忘速度快。因此企業(yè)培訓要有效果,應做到以下幾項原則:
 
     管理培訓公司建立重慶公司_副本.png
 
    一、培訓的戰(zhàn)略性原則
 
    培訓的戰(zhàn)略原則包括兩層含義:
 
    其一,企業(yè)培訓要走服從或服務于企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略,最終目的是為了實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標;
 
    其二,培訓也是從戰(zhàn)略的角度考慮,要以戰(zhàn)略的眼光去組織企業(yè)培訓,不能只局限于某一個培訓項目或某一項培訓需求。
 
    二、培訓的長期性原則
 
    有的員工培訓有立竿見影的效果,但有的培訓要在一段時間以后才能反映在員工工作效率和企業(yè)經(jīng)濟效益上,尤其是管理人員和員工觀念的培訓。因此,要正確認識智力投資和人才開發(fā)的長期性和持續(xù)性。
 
    三、培訓的實用性原則
    
    企業(yè)組織員工培訓的目的在于通過培訓讓員工掌握必要的知識技能,以完成規(guī)定的工作,最終為提高企業(yè)的經(jīng)濟效益服務。培訓的內(nèi)容必須是員工個人的需要和工作崗位需要的知識、
技能以及態(tài)度等。因此,在培訓項目實施中,要把培訓內(nèi)容和培訓后的使用銜接起來,這樣培訓效果才能體現(xiàn)到實際工作中去。才能達到培訓目標。
 
    四、全員培訓和重點培訓相結(jié)合的原則
 
    全員教育培訓,就是有計劃、有步驟地對所有在職員工進行的教育和訓練。全員培訓的對象應該包括企業(yè)所有的員工,這樣才能全面提高企業(yè)的員工素質(zhì)。同時,在全員培訓的基礎之上還要強調(diào)重點培訓,在全員培訓的同時,重點教育培訓對企業(yè)發(fā)展起著關(guān)鍵作用的領(lǐng)導人才、管理人才和工作骨干,優(yōu)先教育培訓急需人才。
    
    管理人員培訓。管理人員培訓要求工段長以上管理人員參加,培訓內(nèi)容包括管理創(chuàng)新、領(lǐng)導藝術(shù)、職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)提升、人力資源管理、經(jīng)濟法規(guī)等。培訓以電教為主,輔以外聘老師授課。
 
    專業(yè)技術(shù)培訓。專業(yè)技術(shù)培訓要求生產(chǎn)、質(zhì)量、供應、物管等部門相關(guān)技術(shù)人員參加,培訓內(nèi)容主要包括釀造工藝技術(shù)、設備管理方法、質(zhì)量檢驗與控制等相關(guān)知識。培訓以專家授課為主,自學為輔。
 
    崗位技能培訓。技能培訓主要是生產(chǎn)系統(tǒng)各車間相關(guān)操作人員、技術(shù)人員參加,由車間在生產(chǎn)技術(shù)部指導下組織實施培訓。培訓采取理論與實踐相結(jié)合的方式進行。
 
    綜合培訓。綜合培訓要求公司全員參加,培訓內(nèi)容主要是公司制度、安全管理、質(zhì)量管理、法律法規(guī)、現(xiàn)場管理等,培訓由公司統(tǒng)一安排人員授課,分期分批進行,可與各單位崗位技能培訓相結(jié)合。 
 
    營銷培訓。營銷培訓要求全體營銷人員參加,培訓內(nèi)容由營銷顧問公司配合擬訂,主要采取電教和專家授課相結(jié)合的方式進行。 
 
    五、培訓的參與性原則
 
    要調(diào)動職工接受教育培訓的積極性,使培訓更具針對性,就要促使員工主動參與。事實證明讓培訓對象積極參與培訓活動,受訓者能更容易掌握講授的知識技能、正確的行為方式,并能使受訓者開拓思維,轉(zhuǎn)變觀念。
 
    六、培訓考核與激勵相結(jié)合的原則
 
    培訓工作與其他工作一樣,嚴格考核和應有獎勵是不可缺少的管理環(huán)節(jié)。嚴格考核是保證培訓的必要措施,也是檢驗培訓質(zhì)量的重要手段。只有培訓考核合格,才能擇優(yōu)錄用或提拔。必要的獎勵也是不可或缺的,這樣能提高員工的積極性。推薦兩種培訓考核的方式。
 
    1、過程考核。以到課率、課堂筆記和課堂紀律考核參訓人員的學習態(tài)度,學習態(tài)度占百分之四十權(quán)重。
 
    2、書面測試。以筆試的形式,檢驗參訓人員的學習效果,筆試成績占百分之六十權(quán)重。
 
    
 
  
 
 
    
 

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